سرآب العمر
03-31-2009, 05:38 AM
http://www.kolalwatn.net/_img/maraa547-457-457-4576.jpg
الخطوات الأساسية لتعليم الطفل التفاوض
يعرض د.فيل الطبيب النفسي الاميركي الشهير عدة خطط تربوية لإدارة الأزمات وحفظ السلام داخل المنزل إليكم بعض الأدوات التي يمكن أن تساعد في تحويل جو الأسرة المضطرب إلى بيئة مثالية.
التربية بالأهداف
أهم وأعظم قرار يمكن اتخاذه كأب أو كأم هو أن تحدد لطفلك أهداف النجاح، وعند اختيار أهداف واضحة ومناسبة لعمر الطفل كي يتواصل معها ويسعى لتحقيقها سيشعر بقيمته ويكتسب الخبرة للتحكم بعالمه من خلال إنجاز مراحل هامة في حياته.
لا بد أن يعكس تعريف النجاح الذي تضعينه للطفل اهتماماته ومهاراته وقدراته.. هناك هدفان لابد من النظر في تحديدهما للطفل كأن يصبح اجتماعيا ويمكن الاعتماد عليه وكيف يمكنه التوافق مع الآخرين والدخول معهم في علاقات صحيحة قائمة على الثقة المتبادلة.
ويقوى إحساس الطفل بأنه شخص يعتمد عليه حين نحدد له أهدافا تناسب اهتماماته وقدراته ومواهبه.
أحد أهم المسؤوليات عليك كأم، وأحد أهم الهبات التي يمكنك منحه للطفل هي أن تعلميه كيفية تنمية مواهبه بالكامل ويبني حياته حول ما يمكنه تحقيقها.
بالوضوح
ترتكز هذه الأداة على مبدأ التواصل بين الوالدين وأبنائهم فهو أساس بناء وبقاء الحب والعلاقات المثمرة فالأطفال بحاجة لأن يشعروا بأن لديهم قدرات وسلطات ما، يستطيعون من خلالها التأثير من خلال أطار الحدود التي وضعها لهم الوالدان داخل الأسرة.
الطريقة الاولى لتنمية هذا الشعور تكون بمنحهم اهتماما كاملا لا يشاركهم فيه اي شيء آخر وتقدير كل ما يرغبون في تحقيقه أي أن الاستماع للطفل هو مفتاح تربيته.
في الغالب يتواصل ووالديه في حالات الأزمات فقط في حين أنه من المهم جدا التحدث للطفل في القضايا الهامة بعيدا عن المواقف المشحونة بالتوتر فوقت مناقشة الموعد المناسب لعودته الى المنزل بعد التنزه مع رفاقه لا يجب أن يتزامن مع عودته متأخرا بل يجب أن يتم وضع القواعد قبل أن يخرج الطفل أصلا من المنزل وإذا خرق الاتفاق المسبق يجب أن تؤجل مناقشة عواقب فعله حتى صباح اليوم التالي حيث استعاد كل منكما هدوءه، أما الصراخ والعويل كرد فعل للخطأ فيعتبر أسوأ وسيلة للتواصل.
يريد الاطفال أن يسمعهم الوالدان ويضعا مشاعرهم في الاعتبار يريدون أن يعرفوا أن باستطاعتهم اكتساب بعض الحقوق والامتيازات إذا ما فعلوا ما هو متوقع منهم إنهم يرغبون في بعض السلطات وبعض القدرات لعمل ما يريدون.
بالتفاوض
يستطيع الوالدان التفاوض بعدة أساليب أول خطوة تكون بتحديد نوع الشخصية التي يتم التعامل معها وبذلك يستطيعون اختيار أسلوب التفاوض فإذا كان الطفل متمردا فلا بد من الحذر عند التفاوض معه.
من الخطوات الأساسية لتعليم الطفل التفاوض تكون بالحرص على أنه يتوقع تبعات أفعاله فينمو لديه حس المسؤولية لمستقبل حياته اما الخطوات الخمس الأساسية نحو مفاوضات ناجحة فهي:
تضيق مساحات الاختلاف
اكتشاف ما يرغب فيه الطفل فعلا
العمل على ايجاد حل وسط
تحديد الاتفاق ونتائج التفاوض
وضع اتفاقيات قصيرة الأجل في البداية
أولا فأولاً
لابد من تحديد المبادئ والمثل المطلوبة إذا أردنا أن يتصرف الطفل بالشكل اللائق. في كثير من الأحيان يركز الوالدان فقط على السلوكيات غير المرغوب فيها ثم يصبح أسلوبهم التربوي مجرد شكوى ورد فعل على سلوكيات الطفل، مع عدم التركيز على تنمية السلوكيات الإيجابية.
على الوالدين ايضا التعرف على العملة المتداولة لدي طفلك والتي تزيد احتمال تكرار السلوك الايجابي من الطفل إذا ما حدثت دوما أثناء هذا السلوك أو بعده مباشرة هناك عدة عملات مختلفة والتي تتغير بتقدم الطفل في العمر فقد تكون هذه العملة لعبة محشوة أو dvd أو وقتا أطول أمام شاشة التلفزيون أو الكمبيوتر وما إن يتمم تحديد الشيء الذي يحبه الطفل بشدة يمكن حينها اعادة تشكيل سلوكياته بسهولة.
طريقة أخرى لتنفيذ ما ترغبين فيه تكون بتدوين ما تتوقعين من الطفل مع التبعات التي ستقع إذا لم تنفذ هذه التوقعات وهذا ما يطلق عليه الاتفاقيات السلوكية.
من خلال التغيير
لا بد من الالتزام التام بهذا الاتفاق وقد يكون لذلك تبعات ذهنية وقد يعني ذلك البقاء في المنزل لمدة أسبوعين مع الأطفال أو أخذ إجازة من العمل أو قيادة سيارة أرخص ثمنا أو السكن في منزل آخر أصغر أو تخفيض نفقات تناول الطعام خارج المنزل أو طلب أطعمة جاهزة أو السفر لمناطق قريبة لقضاء الاجازة لأن مستقبل الأسرة والطفل على المحك.
المشكلات الخطيرة تحتاج لحلول جذرية وهذا ما يطلق عليه «الإخلال بالتوازن» وتكون نتيجته اعادة تعريف للأدوار ويخلق تغييرا في مراكز القوى التي يمكنها أن تخل مؤقتا بتوازن هؤلاء الذين يديرون الامور داخل الأسرة وتهديد استقرار الأسرة ولكي نضع نظاما جديدا ناجحا لا بد من وجود تخطيط مدروس بعناية.
بعض الأساليب المقترحة للإخلال بالتوازن هي:
كتابة تصور عام للالتزام.
وضع نظام للتواصل.
وقف نظام الدعم (المالي او غيره)
توقع الرفض والمقاومة.
بالتنسيق
لا يجب أن يتنافس الوالدان مع ما يشتت الطفل بعيدا عما يريدانه مثل التلفزيون والموبايل والعاب الفيديو أو الشات على الكمبيوتر ولكن أفضل طريقة لإنجاز مهمتك في السيطرة على امور الاسرة هو الاصرار على نظافة المحيط البيئي للطفل.
وكلما بدأت هذه العملية مبكرا وكلما صغر عمر الطفل في المرحلة التي ترغبان فيها تغيير نمط حياتكم، سهل وتعمق أثره.
يمكن البدء بتدوين الأولويات العشر الاولى في حياة الأسرة ثم تدوين الأشياء العشرة التي تهدر وقت افراد الأسرة وبمجرد مقارنة القائمين.
يمكن تحديد ما إذا كان أسلوب حياة الأسرة وطريقة استثمارها للوقت طريقة متناسقة ومتسقة إذا ظهر أن الاولويات والقيم الموجودة على قمة القائمة الاولى موجودة ومهملة بسبب ضيق الوقت في القائمة الاخرى لذا يجب على الوالدين الانتباه والبدء في إعادة تنظيم الوقت والطاقة بحيث يعود كل ما يهم الاسرة كي يحتل قمة اولوياتها.
بضرب مثل أعلـى
أفضل وأقوى مثل اعلى في حياة الطفل يضربه له الوالد من نفس جنسه فالاطفال يتعلمون من خلال ملاحظة سلوك الآخرين والنظر في تبعات أفعالهم إنهم يراقبون ما يحدث لأفراد الأسرة حين ينجحون او يفشلون ثم تصبح هذه التجارب مرجعا لهم في تحديد أسلوب حياتهم.
من خلال تصرفات الوالدين وكلماتهما وسلوكهما وحبهما يستطيعان توجيه أطفالهما الى حيث يريدان ويعلمانهم كيف يصبحون سعداء ومتوازنين وناجحين في المستقبل.
http://www.gamr15.org/up//uploads/images/gamr15.com-1c9dc4f5b1.gif[/CENTER]
الخطوات الأساسية لتعليم الطفل التفاوض
يعرض د.فيل الطبيب النفسي الاميركي الشهير عدة خطط تربوية لإدارة الأزمات وحفظ السلام داخل المنزل إليكم بعض الأدوات التي يمكن أن تساعد في تحويل جو الأسرة المضطرب إلى بيئة مثالية.
التربية بالأهداف
أهم وأعظم قرار يمكن اتخاذه كأب أو كأم هو أن تحدد لطفلك أهداف النجاح، وعند اختيار أهداف واضحة ومناسبة لعمر الطفل كي يتواصل معها ويسعى لتحقيقها سيشعر بقيمته ويكتسب الخبرة للتحكم بعالمه من خلال إنجاز مراحل هامة في حياته.
لا بد أن يعكس تعريف النجاح الذي تضعينه للطفل اهتماماته ومهاراته وقدراته.. هناك هدفان لابد من النظر في تحديدهما للطفل كأن يصبح اجتماعيا ويمكن الاعتماد عليه وكيف يمكنه التوافق مع الآخرين والدخول معهم في علاقات صحيحة قائمة على الثقة المتبادلة.
ويقوى إحساس الطفل بأنه شخص يعتمد عليه حين نحدد له أهدافا تناسب اهتماماته وقدراته ومواهبه.
أحد أهم المسؤوليات عليك كأم، وأحد أهم الهبات التي يمكنك منحه للطفل هي أن تعلميه كيفية تنمية مواهبه بالكامل ويبني حياته حول ما يمكنه تحقيقها.
بالوضوح
ترتكز هذه الأداة على مبدأ التواصل بين الوالدين وأبنائهم فهو أساس بناء وبقاء الحب والعلاقات المثمرة فالأطفال بحاجة لأن يشعروا بأن لديهم قدرات وسلطات ما، يستطيعون من خلالها التأثير من خلال أطار الحدود التي وضعها لهم الوالدان داخل الأسرة.
الطريقة الاولى لتنمية هذا الشعور تكون بمنحهم اهتماما كاملا لا يشاركهم فيه اي شيء آخر وتقدير كل ما يرغبون في تحقيقه أي أن الاستماع للطفل هو مفتاح تربيته.
في الغالب يتواصل ووالديه في حالات الأزمات فقط في حين أنه من المهم جدا التحدث للطفل في القضايا الهامة بعيدا عن المواقف المشحونة بالتوتر فوقت مناقشة الموعد المناسب لعودته الى المنزل بعد التنزه مع رفاقه لا يجب أن يتزامن مع عودته متأخرا بل يجب أن يتم وضع القواعد قبل أن يخرج الطفل أصلا من المنزل وإذا خرق الاتفاق المسبق يجب أن تؤجل مناقشة عواقب فعله حتى صباح اليوم التالي حيث استعاد كل منكما هدوءه، أما الصراخ والعويل كرد فعل للخطأ فيعتبر أسوأ وسيلة للتواصل.
يريد الاطفال أن يسمعهم الوالدان ويضعا مشاعرهم في الاعتبار يريدون أن يعرفوا أن باستطاعتهم اكتساب بعض الحقوق والامتيازات إذا ما فعلوا ما هو متوقع منهم إنهم يرغبون في بعض السلطات وبعض القدرات لعمل ما يريدون.
بالتفاوض
يستطيع الوالدان التفاوض بعدة أساليب أول خطوة تكون بتحديد نوع الشخصية التي يتم التعامل معها وبذلك يستطيعون اختيار أسلوب التفاوض فإذا كان الطفل متمردا فلا بد من الحذر عند التفاوض معه.
من الخطوات الأساسية لتعليم الطفل التفاوض تكون بالحرص على أنه يتوقع تبعات أفعاله فينمو لديه حس المسؤولية لمستقبل حياته اما الخطوات الخمس الأساسية نحو مفاوضات ناجحة فهي:
تضيق مساحات الاختلاف
اكتشاف ما يرغب فيه الطفل فعلا
العمل على ايجاد حل وسط
تحديد الاتفاق ونتائج التفاوض
وضع اتفاقيات قصيرة الأجل في البداية
أولا فأولاً
لابد من تحديد المبادئ والمثل المطلوبة إذا أردنا أن يتصرف الطفل بالشكل اللائق. في كثير من الأحيان يركز الوالدان فقط على السلوكيات غير المرغوب فيها ثم يصبح أسلوبهم التربوي مجرد شكوى ورد فعل على سلوكيات الطفل، مع عدم التركيز على تنمية السلوكيات الإيجابية.
على الوالدين ايضا التعرف على العملة المتداولة لدي طفلك والتي تزيد احتمال تكرار السلوك الايجابي من الطفل إذا ما حدثت دوما أثناء هذا السلوك أو بعده مباشرة هناك عدة عملات مختلفة والتي تتغير بتقدم الطفل في العمر فقد تكون هذه العملة لعبة محشوة أو dvd أو وقتا أطول أمام شاشة التلفزيون أو الكمبيوتر وما إن يتمم تحديد الشيء الذي يحبه الطفل بشدة يمكن حينها اعادة تشكيل سلوكياته بسهولة.
طريقة أخرى لتنفيذ ما ترغبين فيه تكون بتدوين ما تتوقعين من الطفل مع التبعات التي ستقع إذا لم تنفذ هذه التوقعات وهذا ما يطلق عليه الاتفاقيات السلوكية.
من خلال التغيير
لا بد من الالتزام التام بهذا الاتفاق وقد يكون لذلك تبعات ذهنية وقد يعني ذلك البقاء في المنزل لمدة أسبوعين مع الأطفال أو أخذ إجازة من العمل أو قيادة سيارة أرخص ثمنا أو السكن في منزل آخر أصغر أو تخفيض نفقات تناول الطعام خارج المنزل أو طلب أطعمة جاهزة أو السفر لمناطق قريبة لقضاء الاجازة لأن مستقبل الأسرة والطفل على المحك.
المشكلات الخطيرة تحتاج لحلول جذرية وهذا ما يطلق عليه «الإخلال بالتوازن» وتكون نتيجته اعادة تعريف للأدوار ويخلق تغييرا في مراكز القوى التي يمكنها أن تخل مؤقتا بتوازن هؤلاء الذين يديرون الامور داخل الأسرة وتهديد استقرار الأسرة ولكي نضع نظاما جديدا ناجحا لا بد من وجود تخطيط مدروس بعناية.
بعض الأساليب المقترحة للإخلال بالتوازن هي:
كتابة تصور عام للالتزام.
وضع نظام للتواصل.
وقف نظام الدعم (المالي او غيره)
توقع الرفض والمقاومة.
بالتنسيق
لا يجب أن يتنافس الوالدان مع ما يشتت الطفل بعيدا عما يريدانه مثل التلفزيون والموبايل والعاب الفيديو أو الشات على الكمبيوتر ولكن أفضل طريقة لإنجاز مهمتك في السيطرة على امور الاسرة هو الاصرار على نظافة المحيط البيئي للطفل.
وكلما بدأت هذه العملية مبكرا وكلما صغر عمر الطفل في المرحلة التي ترغبان فيها تغيير نمط حياتكم، سهل وتعمق أثره.
يمكن البدء بتدوين الأولويات العشر الاولى في حياة الأسرة ثم تدوين الأشياء العشرة التي تهدر وقت افراد الأسرة وبمجرد مقارنة القائمين.
يمكن تحديد ما إذا كان أسلوب حياة الأسرة وطريقة استثمارها للوقت طريقة متناسقة ومتسقة إذا ظهر أن الاولويات والقيم الموجودة على قمة القائمة الاولى موجودة ومهملة بسبب ضيق الوقت في القائمة الاخرى لذا يجب على الوالدين الانتباه والبدء في إعادة تنظيم الوقت والطاقة بحيث يعود كل ما يهم الاسرة كي يحتل قمة اولوياتها.
بضرب مثل أعلـى
أفضل وأقوى مثل اعلى في حياة الطفل يضربه له الوالد من نفس جنسه فالاطفال يتعلمون من خلال ملاحظة سلوك الآخرين والنظر في تبعات أفعالهم إنهم يراقبون ما يحدث لأفراد الأسرة حين ينجحون او يفشلون ثم تصبح هذه التجارب مرجعا لهم في تحديد أسلوب حياتهم.
من خلال تصرفات الوالدين وكلماتهما وسلوكهما وحبهما يستطيعان توجيه أطفالهما الى حيث يريدان ويعلمانهم كيف يصبحون سعداء ومتوازنين وناجحين في المستقبل.
http://www.gamr15.org/up//uploads/images/gamr15.com-1c9dc4f5b1.gif[/CENTER]